sábado, 4 de octubre de 2014

Interpretación sobre el texto “La totalidad del texto” de Rosa Camelo



Camelo hace un análisis historiográfico del análisis historiográfico de O´Gorman del trabajo historiográfico de Acosta.

Rosa Camelo, maestra de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, propone un análisis historiográfico en referencia la cuestión de la práctica que cambiaría el quehacer  histórico para comprender el cómo y el porqué de la escritura de la Historia.
Su propuesta tiene que ver con el contacto directo del texto historiográfico, como una interacción entre el lector y el autor, donde éste último comparte sus ideas y  visiones de acuerdo a su contexto con percepción de su presente y su pasado.
Toma como apoyo el prólogo de Edmundo O´Gorman en Historia natural y moral de las Indias (1940), dónde éste historiador exhibe el pensamiento del jesuita antropólogo del siglo XVI Joseph de Acosta, marcando una función de totalizador para lograr su objetivo de prologuista (actualizador de la obra a nuestro contexto).
La función del totalizador implica situar la obra en su tiempo-espacio de su redacción, y significa lectura total para captar la intencionalidad, estructura, ideas, sentido y temporalidad de ese trabajo; comprenderla  en su profundidad.
Esto rompe con la lectura fragmentada, que solo busca “lo especifico”. La ventaja de este tratamiento contribuye a la comprensión de los textos del pasado para buscar el sentido del contenido de obras que la lectura fragmentaria había ocultado
Los resultados de tener una visión objetiva y original sobre los datos no solo permiten formar un aparato crítico, si no también permiten encontrar una temática rica y abundante; los porqué y cómo del trabajo estudiado. Y  genera preguntas, dónde las respuestas pueden terminar en una serie de infinitas suposiciones.
El tratamiento de esta totalidad, puede significar una lectura entera, reposada y atenta, pero también involucra incorporar datos que rodeen al trabajo historiográfico; es decir consultar diferentes lecturas y lectores. Al lector, porque permite situarlo en su tiempo y en su espacio, y a las lecturas por que permiten una comparación.

Fuente interpretada: Camelo, Rosa de Lourdes, “La totalidad del texto”, en Rosa Camelo y Miguel Pastrana Flores, coordinaroes, La experiencia historiográfica. VIII Coloquio de análisis historiográfico, México, Instituto de Investigaciones Históricas, 2009, pp. 11-22.

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